背 景
创新，这是在当代社会中最具人气的词汇之一。无论是个人还是企业、是思想还是事物，只要戴上创新桂冠，便身价倍增，风光无限。然而，创新又是难以捉摸的精灵，一方面是随处可见，脱口而出：另一方面却离我甚远，无从下手。
为此，需要我们去思考，探究。

目 标：  激励并引导创新
（1）、深化对创新的认识，产生触动甚至震动效应。激发“我该创新、我要创新”的热情。
（2）、了解创新，将创新具体化、可行化。树立“我敢创新、我能创新”之信心。
（3）、突破创新障碍，启迪创新思维，掌握常用的创新技法。
（4）、引导创新实践。
 要 求
 忘掉身份、忘掉年龄、忘掉烦恼；超越自我、超越时空、超越一切；入定创新、积极参与、互动教育；有所促动、有所感悟、有所收获。
   
讲 授 提 纲
一，为何----21世纪是创新世纪
江泽民语：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”
1．知识经济就是创新经济。
2. WT0的挑战。
3．知变、应变、求变，创新是关健。
4．史实与现实。

二、何为——捅破窗户看创新
1．见仁见智说创新
    何为创新：定义、类别、偏见；
    创新的本质是破与立。“你所发现的东西离传统理论越远，那就与诺贝尔奖越近”——居里夫人；
创新往往是简单的：灵机一动、利用机会，重新安排…；
创新是“愚蠢行为的突然中止”；
创新是“见人之所共见，思人之所未思”；
创新是大胆猜测：“没有大胆的猜测，就作不出伟大的发现”——牛顿。
2．认识自我——人人都是创新之才：生理上的依据、人的智力体现在多个方面、创新能力是可以开发的。
3. 创新思维——恩格斯语：“思维着的精神是地球上最美的花朵”。影响创新思维的常见障碍，创新思维的特征与主要形式、右脑开发。
4．创新技法——人们往往将一个人拥有的资产称为其财富，但是真正的财富是他获得这些资产的方法。
发明创造有规律有方法可循。创造学家在收集分析成功者的思路基础上，总结归纳出了几百种可供大家借鉴启迪用的创新技法，有利于突破障碍，开阔思路、实践创新。

三，怎为——创新之路，路在脚下
1. 创造者的格言：自信是成功的第一秘诀。
2．不断充电，终身学习：更新头脑比更新设备更重要，未来的文盲是不会再学习的人。
3. 行动是最好的创新，发扬“试一试”的精神。
  从小事做起，从身边的事做起、注意观察；抓住机遇、随时记录。
4．营造良好的氛围、寻找适合自己的方法
5. 点燃希望、拥抱成功——人是要有点精神的

教 材
        袁伯伟：《创新——开发你帽子底下的金矿》
    
             
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